Dans le nouveau Marianne Edwy Pleynel fait un article sur la torture, il ouvre des perspectives de contestation

Il y a des sujets, qui ne sont pas tabous, mais dont on ne parlent pas bien qu'il soient épineux, mais ils ne rentrent pas dans les questions qu'il ait de bon ton de poser...Celle de la torture aujourd'hui en est une, mais il y en a d'autres, mais celle de la torture en est une importante et dont il faudrait se soucier...Je parle de la torture que des états démocratiques font pratiquer au nom de la "lutte contre le terrorisme" depuis 2001, il y a eu quelques articles sur la question ...Comme de la torture pratiqué en Irak pour rétablir l'ordre dans le pays ...C'est toujours d'une hypocrisie certaine, toute cette façon d'envisager la "morale démocratique" alliée à une fin qui justifie les moyens. Edwy Pleynel estime a environ 60 000 le nombre de personnes dans cette situation.
    Maintenant il y a d'autres sujets qui ne sont jamais abordés, sans que des raisons particulières ne soient évoqués. La main d'oeuvre clandestine, faite d'émigration sauvage et qui est favorisé par la patronat pour faire baisser le coût du travail et qui aboutit à la situation catastrophique de l'emploi en Europe et en France, à la place de résoudre le problème par des accords de coopération, on parle d'immigration choisie...C'est à dire faire venir l'élite des pays sous développé qui seront employés à moindre coût à la place de former,dans notre pays les cadres dont on a cruellement besoin; ce qui se faisait avant en Europe, à l'époque des trente glorieuses, et en France. Le nombre de médecin dont nous avons besoin, n'est plus en rapport avec le nombre de médecins formés, dont on fait venir ceux-ci d'ailleurs, pourquoi vouloir faire, dans le pire, ce qui se fait aux Etats Unis...C'est ce qui commence à se passer dans les hôpitaux publics, sans que personne ne parle ni de la formation médicale, qui n'est pas plus suffisante en France, à la suite des réformes successives de la formation, sinon pourquoi faire appel de façon si massive, à l'étranger, dans notre pays (ce qui déshabille le pays qui perd un médecin qui est sans doute tout aussi indispensable là bas, cela quel qu'en soit les raisons). C'est un sujet qui n'est jamais abordé sous cet angle. Dans un autre domaine, l'éducation, ou l'on raconte tout et ou on fait n'importe quoi, que dit on enseigné et comment, avec quelle efficacité.
    On sait que la méthode syllabique, pour le français est la meilleure méthode pour apprendre à lire et écrire ( c'est une étude commandé à des scientifiques qui l'a reconnue, c'est la méthode des orthophonistes), pourquoi avoir promu d'autres méthodes et pourquoi cette méthode n'est même plus enseigné dans les IUFM ...S'il faut un programme, pourquoi celui-ci n'est il pas répertorié, par niveau scolaire, dans toutes les disciplines...On voit que depuis Ferdinand Buisson les choses n'ont pas beaucoup avancées...On sait que les "nouvelles" méthodes d'apprentissages sont néfastes et on en rajoute d'autres toujours plus néfastes, ce qui fait que, dans l'école républicaine, ne réussissent que ceux qui auraient réussi malgré tout.
    Pourquoi ne pas supprimer les IDD qui se substituent aux heures de cours, si celles ci doivent être promus, que cela se fassent sur des plages horaires adaptés en dehors des heures d'études. Que les élèves en grande difficulté soient regroupés dans des structures adaptées et aient le droit de redoubler, ce qui ne sera plus le cas avec les nouvelles réformes en cours. Pour que le système d'enseignement soit à nouveau efficace il faut qu'il revienne tout simplement à ce qui l'avait rendu efficace, c'est évident ...C'est le même problème avec la recherche, l'université, la médecine, l'hôpital la fonction publique que l'on doit privatiser pour répondre aux critères de convergence de Maastrich. C'est l'adaptation à ces critères qui empêche la société d'avoir une vraie réflexion, avec de vraies élus, sur ce qu'il faut faire de l'argent public.
    Les débats de société sont toujours biaisés et n'intéressent plus personne compte tenu de la façon dont les questions sont posées. Parce que la vraie question est... qui parle au nom de qui, comment organiser la parole et à quelles questions il est urgent de répondre ...Ce sont des questions qui ne sont jamais posées. Les questions urgentes pour ceux qui travaillent tourne autour du travail et de la sécurité, de l'éducation efficace etc, donc ils ont des besoins qui n'ont rien a voir avec l'entreprise et la spéculation...Le gouvernement et la représentation nationale, sont en crise précisémment à cause du fait qu'ils ne répondent pas et pour cause à ces questions. On parle plus largement comme si l'on était, ou faisait partie d'une élite qui n'existe pas ou qui est tellement minoritaire qu'elle n'est rien et ne pèse pas dans la démocratie, dans aucun débat politique et pourtant ce n'est que d'elle dont on parle et ce n'est que pour elle que l'on fait de la politique, pourtant ce sont des questions, le pouvoir d'achat etc, que tous la grande majorité se pose à un moment donné ...De quoi Sarkozy est-il le nom ! quel que soit l'intelligence avec laquelle elles sont formulées.Par contre on sait de quoi ils sont les représentants.